Buku ini berisi tentang ruang lingkup perkembangan sosial emosional pada anak usia dini. Kemampuan sosial emosional seorang anak berlangsung secara bertahap dan melalui proses meniru dan penguatan.…
Buku ini membahas temuan Howard Gardner bahwa setiap manusia memiliki setidaknya sembilan jenis kecerdasan, yakni linguistik, matematis-logis, visual-spasial, kinestetik, musikal, interpersonal, in…
Buku Media Pembelajaran PAUD membahas konsep, jenis, dan pemanfaatan media dalam proses pembelajaran anak usia dini sebagai sarana untuk meningkatkan efektivitas kegiatan belajar. Buku ini menjelas…
Buku Strategi Pengembangan Bahasa pada Anak membahas konsep dan pendekatan dalam mengembangkan kemampuan bahasa anak sejak usia dini sebagai dasar penting dalam proses komunikasi dan pembelajaran. …
Buku ini memaparkan tentang konsep Islam yang berhubungan dengan pendidikan anak secara umum, kemudian diramu dalam sebuah kaidah yang berhubungan dengan konsep tumbuh secara psikologis. Isi buku i…
Buku ini menguraikan konsep mendidik dengan cinta yang mencakup pemahaman terhadap kebutuhan psikologis anak, pentingnya empati, serta komunikasi yang positif dalam proses pendidikan. Selain itu, d…
Buku ini menguraikan konsep dasar kerja kelompok, termasuk pembentukan kelompok, peran fasilitator, serta tahapan perkembangan kelompok. Selain itu, dibahas pula berbagai teknik intervensi yang dap…
Bimbingan dan konseling adalah upaya memberikan pelayanan bantuan kepaada anak-anak agar mampu mandiri dana berkembang secara optimal. Tujuan bimbingan dan konseling adalah agar anak dapat memilih,…
Buku ini menguraikan berbagai nilai parenting, seperti pentingnya kasih sayang, penghargaan, kejujuran, serta lingkungan yang positif dalam membentuk karakter anak. Sebaliknya, lingkungan yang penu…
INDEKS