Isi buku menguraikan pentingnya memahami perasaan dan kebutuhan anak sebagai dasar dalam membimbing perilaku mereka. Pendekatan yang digunakan menekankan komunikasi yang hangat, penuh penghargaan, …
Buku Hari-hari Montessori untuk Anak Usia Dini membahas penerapan metode Montessori dalam kegiatan sehari-hari anak usia dini untuk mendukung perkembangan kemandirian, kreativitas, dan kemampuan be…
Penanganan Efektif Bimbingan dan Konseling di SekolahBimbingan dan Konseling (BK) di sekolah sering kali menghadapi tantangan berupa stigma negatif, keterbatasan personel, dan pendekatan yang cende…
Percakapan Mode AI: abstrak/catatan Pengantar pendidikan : sebuah studi awal tentang dasar-dasar pendidikan pada umumnya dan pendidikan di Indonesiaabstrak/catatan Pengantar pendidikan : sebuah stu…
Pendidikan Multikultural: Cross-cultural Understanding untuk Demokrasi dan Keadilan adalah topik yang mengkaji peran penting pendidikan dalam mempromosikan pemahaman antar budaya (cross-cultural un…
Percakapan Mode AI: abstrak/catatan Dekade Keserakahan Era '90-an dan Awal Mula Petaka Ekonomi Duniaabstrak/catatan Dekade Keserakahan Era '90-an dan Awal Mula Petaka Ekonomi DuniaDekade Keserakaha…
AbstrakCita-cita bertransformasi menjadi World Class University (WCU) kini menjadi arus utama pembangunan pendidikan tinggi global dan nasional. Mimpi ini didorong oleh tuntutan daya saing internas…
Kebudayaan di Indonesia tidak pernah lepas dari campur tangan kekuasaan negara. Buku ini melacak sejarah kritis kebijakan budaya di Indonesia dengan menggunakan konsep kebijakan budaya otoritarian.…
Buku Sosiologi Indonesia: Diskursus Kekuasaan dan Reproduksi Pengetahuan karya Hamzah Fansuri (diterbitkan oleh Pustaka LP3ES, 2015) mengkaji peta perkembangan disiplin sosiologi di Indonesia dalam…
Perkembangan anak usia dini merupakan fondasi utama dalam membentuk kepribadian, kecerdasan, dan keterampilan sosial anak di masa depan. Periode ini dikenal sebagai golden age (usia emas), di mana …