Text

Metode Permainan-permainan Edukatif dalam Belajar Bahasa Arab

Buku ini menguraikan berbagai jenis permainan edukatif yang dapat diterapkan dalam pembelajaran bahasa Arab, seperti permainan kosakata, permainan peran, teka-teki bahasa, serta aktivitas berbasis kelompok. Selain itu, dibahas pula bagaimana permainan dapat digunakan untuk mengembangkan keterampilan menyimak (istima’), berbicara (kalam), membaca (qira’ah), dan menulis (kitabah).
Penulis menekankan bahwa penggunaan permainan dalam pembelajaran tidak hanya meningkatkan motivasi belajar, tetapi juga membantu siswa memahami materi secara lebih mudah dan bermakna. Guru dituntut untuk kreatif dalam merancang dan menyesuaikan permainan dengan tujuan pembelajaran dan karakteristik peserta didik.
Dengan pendekatan teoretis dan praktis, buku ini menjadi referensi penting bagi guru dan mahasiswa dalam mengembangkan pembelajaran bahasa Arab yang inovatif, menyenangkan, dan efektif.

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

370.7 MUJ M C-4

Penerbit

Jogjakarta : Diva Press., 2011

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

9786029789805

Klasifikasi

370.7

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Cet. 1

Subjek

-

Info Detail Spesifik

Buku Metode Permainan-Permainan Edukatif dalam Belajar Bahasa Arab membahas pemanfaatan permainan sebagai strategi pembelajaran yang efektif untuk meningkatkan keterampilan berbahasa Arab. Pembelajaran berbasis permainan dipahami sebagai pendekatan yang mampu menciptakan suasana belajar yang menyenangkan, interaktif, dan memotivasi peserta didik untuk aktif terlibat dalam proses pembelajaran.

Pernyataan Tanggungjawab

fathul Mujib

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar