Panduan statistika pendidikan | Perpustakaan Tatakrama Universitas Annuqayah

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Panduan statistika pendidikan

Fathor Rachman Utsman, - Nama Orang; Abdul Wahid Hasan - Nama Orang; Maimun Syamsuddin, Ach. - Nama Orang;

Statistika pendidikan adalah cabang ilmu statistika yang mempelajari pengumpulan, pengolahan, penyajian, analisis, dan penarikan kesimpulan data numerik di bidang pendidikan. Penerapannya meliputi evaluasi hasil belajar siswa, pengukuran efektivitas metode mengajar, uji validitas instrumen ujian, hingga penelitian kebijakan sekolah. Panduan ini merangkum dasar-dasar statistik deskriptif dan inferensial yang krusial bagi guru, dosen, dan peneliti pendidikan untuk mengambil keputusan berbasis data (data-driven decision making).

Ketersediaan

INSTIK08679A-17	001.422 FAT P C-6	My Library (Pendidikan)	Tersedia
INSTIK04971A-14	370.21 UTS P C-1	My Library (Pendidikan)	Tersedia
INSTIK04719A-13	001.422 FAT P C-1	My Library (Pendidikan)	Tersedia
INSTIK06167A-15	001.422 FAT p	My Library (Pendidikan)	Tersedia
INSTIK011402A-23	001.422 FAT P C-5	My Library (Pendidikan)	Tersedia
INSTIK011403A-23	001.422 FAT P C-6	My Library (Pendidikan)	Tersedia
INSTIK011404A-23	001.422 FAT P C-7	My Library (Pendidikan)	Tersedia
INSTIK011405Ai-23	001.422 FAT P C-8	My Library (Pendidikan)	Tersedia
INSTIK011406Ai-23	001.422 FAT P C-9	My Library (Pendidikan)	Tersedia
INSTIK011407Ai-23	001.422 FAT P C-10	My Library (Pendidikan)	Tersedia
INSTIK011408Ai-23	001.422 FAT P C-11	My Library (Pendidikan)	Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 001.422 FAT p
Penerbit: Yogyakarta : Safirah., 2015
Deskripsi Fisik: 189 hlm. ; 20 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: 978-602-793-341-5
Klasifikasi: 001.422
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: Cet. 1
Subjek: STATISTIK
Info Detail Spesifik: Statistika pendidikan adalah cabang ilmu statistika yang khusus mempelajari prinsip, metode, dan teknik pengumpulan, penyusunan, analisis, serta penarikan kesimpulan data numerik dalam dunia pendidikan. Ilmu ini berfungsi mengubah data mentah (seperti nilai ujian atau absensi) menjadi informasi bermakna untuk mengevaluasi kurikulum, menilai kinerja siswa, dan menyusun kebijakan sekolah.
Pernyataan Tanggungjawab: Fathor Rachman Utsman ; editor, Abdul Wahid Hasan, Ach. Maimun Syamsuddin

Informasi Lainnya

Program Studi/Rak Buku: Pilih Program Studi

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar