Image of Pendidikan Inklusif : Konsep dan Aplikasi

Text

Pendidikan Inklusif : Konsep dan Aplikasi

Jaminan pendidikan bagi semua kalangan tanpa terkecuali telah menjadi komitmen bersama negara-negara di dunia untuk memperjuangkan hak dasar anak dalam memperoleh pendidikan. Untuk itulah paradigma pendidikan inklusif dikembangkan dna dipraktikkan di berbagai negara termasuk Indonesia. Pendidikan inklusif merupakan suatu pendekatan pendidikan yang inovatif dan strategis untuk memperluas akses pendidikan bagi semua kalangan termasuk anak berkebutuhan khusus dan anak penyandang cacat.

Ketersediaan
INSTIK06705A-16371.904 6 MOH pMy Library (Pendidikan)Tersedia
INSTIK08723A-17371.904 6 MOH pMy Library (Pendidikan)Tersedia
INSTIK06706A-16371.904 6 MOH P C-2My Library (Pendidikan)Tersedia
INSTIK012221A-24371.904 6 TAQ P C-3My Library (Pendidikan)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
371.904 6 TAQ P C-2
Penerbit
Yogyakarta : ArRuzz Media.,
Deskripsi Fisik
204 halaman ; 21 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
978-602-7874-37-4
Klasifikasi
371.904 6
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Cetakan II, 2017
Subjek
Pendidikan
Info Detail Spesifik
Buku Pendidikan Inklusif: Konsep dan Aplikasi membahas konsep, prinsip, serta implementasi pendidikan inklusif sebagai upaya memberikan kesempatan belajar yang setara bagi semua peserta didik, termasuk anak berkebutuhan khusus. Pendidikan inklusif dipahami sebagai sistem pendidikan yang menghargai keberagaman dan menjamin setiap individu memperoleh hak pendidikan tanpa diskriminasi.
Pernyataan Tanggungjawab
Informasi Lainnya
Program Studi/Rak Buku
Pilih Program Studi
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar