Text

Buku panduan guru projek penguatan profil pelajar pencasila

Buku ini menguraikan dimensi-dimensi Profil Pelajar Pancasila, seperti beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berkebinekaan global, gotong royong, mandiri, bernalar kritis, dan kreatif. Selain itu, dibahas pula langkah-langkah pelaksanaan projek, mulai dari perencanaan, pelaksanaan, hingga evaluasi, serta contoh-contoh kegiatan projek yang kontekstual.
Penulis menekankan pentingnya pembelajaran yang berpusat pada peserta didik, kolaboratif, dan berbasis pengalaman nyata. Guru berperan sebagai fasilitator yang membimbing peserta didik dalam mengeksplorasi masalah, bekerja sama, dan menghasilkan karya yang bermakna.
Dengan pendekatan praktis dan aplikatif, buku ini menjadi panduan penting bagi guru dalam mengimplementasikan pembelajaran berbasis projek yang mampu mengembangkan karakter dan kompetensi peserta didik secara holistik sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

370 TIM B C-1

Penerbit

Jakarta : Pusat Kurikulum dan Perbukuan., 2021

Deskripsi Fisik

xii, 148 hlm.; 21 x 29,7 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

9786022445624

Klasifikasi

370

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

1

Subjek

-

Info Detail Spesifik

Buku Buku Panduan Guru Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila membahas pedoman pelaksanaan pembelajaran berbasis projek sebagai upaya menguatkan karakter dan kompetensi peserta didik sesuai dengan nilai-nilai Profil Pelajar Pancasila. Projek ini dipahami sebagai kegiatan pembelajaran yang memberikan pengalaman nyata kepada peserta didik dalam mengembangkan sikap, pengetahuan, dan keterampilan secara terpadu.

Pernyataan Tanggungjawab

TIM

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar