Text
Pengembangan bahasa pada anak usia dini
Buku ini menguraikan konsep dasar perkembangan bahasa anak, meliputi tahapan pemerolehan bahasa, karakteristik bahasa anak usia dini, serta faktor-faktor yang memengaruhi perkembangan bahasa, seperti lingkungan keluarga, interaksi sosial, dan stimulasi dari pendidik. Selain itu, dibahas pula teori-teori perkembangan bahasa dari para ahli sebagai landasan dalam memahami proses belajar bahasa anak.
Penulis juga menyajikan berbagai strategi dan metode yang dapat diterapkan untuk mengembangkan kemampuan bahasa anak, baik bahasa lisan maupun awal kemampuan membaca dan menulis. Kegiatan seperti bercerita, bernyanyi, bermain peran, dan percakapan interaktif dijelaskan sebagai bentuk stimulasi yang efektif.
Buku ini ditujukan bagi guru PAUD, mahasiswa, dan orang tua sebagai panduan dalam mendukung perkembangan bahasa anak secara optimal melalui pendekatan yang menyenangkan dan sesuai dengan tahap perkembangan anak.
| INSTIK011437A-23 | 372.2 RAH P C-1 | My Library (Pendidikan) | Tersedia |
| INSTIK011438Ai-23 | 372.2 RAH P C-2 | My Library (Pendidikan) | Tersedia |
| INSTIK011439Ai-23 | 372.2 RAH P C-3 | My Library (Pendidikan) | Tersedia |
| INSTIK011591Ai-23 | 372.2 RAH P C-4 | My Library (Pendidikan) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain