Text

MICRO TEACHING

Buku ini menguraikan konsep dasar, tujuan, serta prosedur pelaksanaan micro teaching, mulai dari perencanaan, pelaksanaan, observasi, hingga evaluasi dan refleksi. Selain itu, dibahas pula berbagai keterampilan dasar mengajar yang perlu dikuasai oleh guru agar proses pembelajaran berjalan efektif dan menarik.
Penulis menekankan pentingnya umpan balik (feedback) dalam proses micro teaching sebagai sarana untuk memperbaiki dan meningkatkan kualitas mengajar. Dengan pendekatan teoretis dan praktis, buku ini menjadi panduan penting bagi mahasiswa keguruan dan calon pendidik dalam mengembangkan kompetensi profesional sebelum terjun langsung ke kelas yang sebenarnya.

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

2x7.35 MUK M C-4

Penerbit

Surabaya : Kopertas IV., 2014

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

978-602-8786-34-8

Klasifikasi

2x7.35

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

edisi 6

Subjek

-

Info Detail Spesifik

Buku Micro Teaching membahas metode pelatihan mengajar yang dirancang untuk meningkatkan keterampilan dasar mengajar calon guru melalui praktik pembelajaran dalam skala kecil. Micro teaching dipahami sebagai kegiatan latihan mengajar dengan jumlah peserta didik terbatas, waktu singkat, serta fokus pada penguasaan keterampilan tertentu, seperti membuka pelajaran, menjelaskan materi, bertanya, memberi penguatan, dan menutup pelajaran.

Pernyataan Tanggungjawab

Dr. Zumrotul Mukaffa, M.Ag

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar