Text

Total quality management : teori & praktik manajemen untuk mendongkrak mutu pendidikan

---

Faktor yang menentukan ketidakberhasilan upaya perbaikan mutu adalah strategi kebijakan dan pengelolaan yang tidak efektif dan tepat guna. Pertama, startegi kebijakan yang lebih bersifat input oriented, yakniapabila input pendidikan telah terpenuhi, seperti penyediaan saran dan prasarana secara otomatis akan menghasilkan output yang bermutu. Kedua, pengelolaan pendidikan bersifat macro oriented yang diatur oleh jajaran birokrasi di tingkat pusat. Akibatny, banyak terjadi ketidaksepadanan konsepsi dan proyeks antara tingkat pusat maro dan tingkat sekolah (mikro). Manajemen mutu terpadu merupakan pendekatan baru yang berupaya memperbaiki mutu pendidikan. Jika pendekatan manajemen ini dapat diterapkan secara maksimal, tentu akan mendorong perubahan lebih efektif bagi pengembangan dan peningkatan mutu pendidikan nasional.

---

Ketersediaan

INSTIK06773A-16

371.207 AMI t

My Library (Pendidikan)

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Missing

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

371.207 AMI t

Penerbit

Yogyakarta : ArRuzz Media.,

Deskripsi Fisik

191 halaman ; 21 cm

Bahasa

English

ISBN/ISSN

978-602-7874-77-0

Klasifikasi

371.207

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Cetakan I

Subjek

Sekolah
Kualitas dan penilaian (Pendidikan)

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Aminatul Zahroh, M.Pd.I.; editor, Rose KR.

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar