Text

Psikologi Bermain Anak Usia Dini

Buku Psikologi Bermain Anak Usia Dini (khususnya karya Diana Mutiah) mengulas bagaimana aktivitas bermain merupakan instrumen utama dalam proses belajar dan pembentukan karakter anak di masa golden age (0-6 tahun).???? Intisari Psikologi BermainBagi anak-anak, bermain memiliki kedudukan yang setara dengan bekerja bagi orang dewasa. Aktivitas ini bukan sekadar hiburan, melainkan cara anak memahami dunia.Bermain adalah Belajar: Sarana alami untuk menyampaikan materi edukasi tanpa tekanan.Stimulasi Otak: Berperan penting dalam pembentukan jaringan saraf dan kematangan fungsi otak.Faktor Tumbuh Kembang: Dipengaruhi oleh lingkungan dan faktor psikologis yang menentukan kematangan anak.???? Manfaat Utama Berdasarkan AspekBuku ini merinci manfaat bermain bagi berbagai dimensi perkembangan anak:Kognitif: Mengasah kemampuan memecahkan masalah dan fungsi berpikir logis.Bahasa: Meningkatkan kemampuan komunikasi dan perbendaharaan kata melalui interaksi saat bermain.Sosio-Emosional: Melatih kontrol emosi, empati, dan cara berinteraksi dengan teman sebaya.Karakter: Membentuk kepribadian, kedisiplinan, dan nilai moral sejak dini.???? Struktur Umum MateriSecara umum, catatan atau bab dalam buku jenis ini mencakup:Konsep Dasar PAUD: Pendidikan Anak Usia Dini dari sudut pandang psikologi.Jenis Permainan: Membedakan antara bermain bebas dan permainan terstruktur yang bertujuan edukatif.Peran Lingkungan: Bagaimana orang tua dan guru memberikan stimulasi lingkungan yang tepat.

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

155.422 8 MUT P

Penerbit

Jakarta : Kencana Prenada Media Group., 2012

Deskripsi Fisik

viii, 190. hlm ; 21 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

9786028730105

Klasifikasi

155.4

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Cetakan 1

Subjek

-

Info Detail Spesifik

Psikologi bermain anak usia dini (0-6 tahun) adalah studi tentang bagaimana aktivitas bermain yang menyenangkan, sukarela, dan aktif, berfungsi sebagai alat utama perkembangan kognitif, motorik, sosial-emosional, dan bahasa. Bermain bagi anak setara dengan bekerja/belajar bagi orang dewasa, di mana mereka menguasai keterampilan hidup, memahami lingkungan, dan mengelola emosi.Detail Spesifik Psikologi Bermain Anak Usia Dini:Definisi & Karakteristik: Bermain haruslah menyenangkan, motivasinya dari dalam diri anak (bukan paksaan), dipilih anak, dan melibatkan partisipasi aktif.Fungsi Psikologis:Ekspresi & Pengurangan Kecemasan: Menurut teori psikoanalis

Pernyataan Tanggungjawab

Diana Mutiah

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar