Text

تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها

Buku تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها membahas konsep, metode, dan strategi pengajaran bahasa Arab bagi penutur non-Arab atau pembelajar bahasa asing. Buku ini menjelaskan bahwa pengajaran bahasa Arab kepada non-penutur asli memerlukan pendekatan khusus yang mempertimbangkan latar belakang bahasa, budaya, kebutuhan, dan tingkat kemampuan peserta didik agar pembelajaran berlangsung efektif dan komunikatif.
Dalam buku ini dipaparkan tujuan pengajaran bahasa Arab, prinsip-prinsip pembelajaran bahasa kedua, serta berbagai metode pengajaran yang dapat diterapkan, seperti metode langsung (الطريقة المباشرة), metode audio-lingual, metode komunikatif, dan pendekatan integratif. Pembelajaran diarahkan pada pengembangan empat keterampilan berbahasa, yaitu menyimak (الاستماع), berbicara (الكلام), membaca (القراءة), dan menulis (الكتابة), yang diajarkan secara terpadu untuk meningkatkan kemampuan komunikasi peserta didik.

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

400.77 ABD T S-3

Penerbit

مكة المكرمة : الدارالعالمي., 2008

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Bahasa Arab

ISBN/ISSN

977-440-030-5

Klasifikasi

400.77 ABD T

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

-

Info Detail Spesifik

Buku ini juga membahas pengajaran kosakata, tata bahasa, pelafalan, penggunaan media pembelajaran, serta evaluasi pembelajaran bahasa Arab. Selain itu, dijelaskan pentingnya peran guru dalam menciptakan lingkungan belajar yang aktif, interaktif, dan mendukung penggunaan bahasa Arab dalam kehidupan sehari-hari. Faktor psikologis dan motivasi belajar peserta didik juga menjadi perhatian penting dalam keberhasilan pembelajaran bahasa Arab.

Pernyataan Tanggungjawab

دكتور عمر الصديق عبد الله

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar