Text
مناهج تدريس اللغة العربية بالتعليم الأساسي
Kitab مناهج تدريس اللغة العربية بالتعليم الأساسي membahas mengenai metode dan strategi pengajaran bahasa Arab pada jenjang pendidikan dasar. Kitab ini menjelaskan bahwa pembelajaran bahasa Arab memiliki peranan penting dalam membentuk kemampuan berbahasa, memahami budaya, serta meningkatkan keterampilan komunikasi peserta didik sejak usia dini. Oleh karena itu, proses pembelajaran harus disesuaikan dengan tingkat perkembangan dan kebutuhan siswa di pendidikan dasar.
Dalam kitab ini dijelaskan berbagai pendekatan, metode, dan teknik pengajaran bahasa Arab yang efektif, seperti metode langsung, metode komunikatif, metode audio-lingual, serta pembelajaran berbasis aktivitas. Pembelajaran bahasa Arab tidak hanya difokuskan pada penguasaan tata bahasa (qawā‘id), tetapi juga pada pengembangan empat keterampilan berbahasa, yaitu menyimak (istimā‘), berbicara (kalām), membaca (qirā’ah), dan menulis (kitābah).
| INSTIK01145A-14 | 400. 77 THA M | My Library (Pendidikan) | Tersedia |
| INSTIK01144A-14 | 400. 77 THA M | My Library (Pendidikan) | Tersedia |
| INSTIK01147A-14 | 400. 77 THA M S-4 | My Library (Pendidikan) | Tersedia |
| INSTIK01146A-14 | 400. 77 THA M S-3 | My Library (Pendidikan) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain