Perpustakaan Tatakrama Universitas Annuqayah

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
Image of مناهج تدريس اللغة العربية بالتعليم الأساسي

Text

مناهج تدريس اللغة العربية بالتعليم الأساسي

أ. د. رشدي أحمد طعيمة - Nama Orang;

Kitab مناهج تدريس اللغة العربية بالتعليم الأساسي membahas mengenai metode dan strategi pengajaran bahasa Arab pada jenjang pendidikan dasar. Kitab ini menjelaskan bahwa pembelajaran bahasa Arab memiliki peranan penting dalam membentuk kemampuan berbahasa, memahami budaya, serta meningkatkan keterampilan komunikasi peserta didik sejak usia dini. Oleh karena itu, proses pembelajaran harus disesuaikan dengan tingkat perkembangan dan kebutuhan siswa di pendidikan dasar.

Dalam kitab ini dijelaskan berbagai pendekatan, metode, dan teknik pengajaran bahasa Arab yang efektif, seperti metode langsung, metode komunikatif, metode audio-lingual, serta pembelajaran berbasis aktivitas. Pembelajaran bahasa Arab tidak hanya difokuskan pada penguasaan tata bahasa (qawā‘id), tetapi juga pada pengembangan empat keterampilan berbahasa, yaitu menyimak (istimā‘), berbicara (kalām), membaca (qirā’ah), dan menulis (kitābah).


Ketersediaan
INSTIK01145A-14400. 77 THA MMy Library (Pendidikan)Tersedia
INSTIK01144A-14400. 77 THA MMy Library (Pendidikan)Tersedia
INSTIK01147A-14400. 77 THA M S-4My Library (Pendidikan)Tersedia
INSTIK01146A-14400. 77 THA M S-3My Library (Pendidikan)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
400. 77 THA M S-3
Penerbit
القاهرة : دار لفكر., 1998
Deskripsi Fisik
-
Bahasa
Bahasa Arab
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
400. 77 THA M
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
-
Info Detail Spesifik
Secara keseluruhan, kitab ini memberikan pemahaman bahwa keberhasilan pengajaran bahasa Arab di pendidikan dasar sangat dipengaruhi oleh pemilihan metode yang tepat, kompetensi guru, serta lingkungan belajar yang mendukung perkembangan kemampuan bahasa siswa.
Pernyataan Tanggungjawab
أ. د. رشدي أحمد طعيمة
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Perpustakaan Tatakrama Universitas Annuqayah
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik