Perpustakaan Tatakrama Universitas Annuqayah

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Filsafat Pendidikan Islam: membangun Basis Filosofi pendidikan Profetik

Text

Filsafat Pendidikan Islam: membangun Basis Filosofi pendidikan Profetik

Dr. M. Afif Hasan - Nama Orang;

Pendidikan Islam saat ini menghadapi tantangan dualisme keilmuan dan sekularisasi moral. Konsep Pendidikan Profetik hadir sebagai basis filosofis untuk melakukan transformasi sosial-spiritual secara holistik. Berpijak pada gagasan rekonstruksi sosial, kajian ini mengintegrasikan nilai kenabian ke dalam sistem pendidikan guna membentuk manusia yang utuh (Ulul Albab).???? 3 Pilar Utama Pendidikan ProfetikFilosofi ini berakar kuat pada Al-Qur'an Surat Ali 'Imran Ayat 110 yang memuat tiga pilar gerakan:Humanisasi (Al-Ma'ruf): Upaya memanusiakan manusia, mengembalikan martabat fitrahnya, dan melawan segala bentuk dehumanisasi digital maupun sosial.Liberasi (Nahi Munkar): Pembebasan sistem pendidikan dari belenggu kebodohan, dogma buta, ketidakadilan struktural, serta dikotomi ilmu.Transendensi (Tu'minuna Billah): Menjadikan keimanan kepada Allah sebagai pusat dan jangkar moral seluruh aktivitas akademik.????️ Implikasi PraktisKurikulum: Menghapus batas antara ilmu agama (qauliyah) dan ilmu umum (kauniyah).Peran Pendidik: Guru bertindak sebagai agen profetik (mursyid/muaddib) yang meneladani sifat shiddiq, amanah, tabligh, dan fathanah.Jika Anda membutuhkan pengembangan materi tertentu (seperti memperdalam analisis epistemologinya atau menambahkan rujukan tokoh), silakan beri tahu saya!AI responses may include mistakes. Learn more


Ketersediaan
INSTIKO6328A-15297.64 HAS F C-9My Library (pendidikan)Tersedia
INSTIK03981A-11297.64 HAS F C-2My Library (Pendidikan)Tersedia
INSTIK08705A-17297. 64My Library (Pendidikan)Tersedia
INSTIK04012A-11297.64 HAS F C-6My Library (Pendidikan)Tersedia
INSTIK09798A-21297. 64My Library (Pendidikan)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
2x7.3 HaAS F
Penerbit
Malang : UM Press., 2013
Deskripsi Fisik
-
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
979.495.505.1
Klasifikasi
2x7.3
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
edisi 2
Subjek
-
Info Detail Spesifik
. Ia membangun basis filosofi pendidikan profetik melalui tiga pilar utama: humanisasi (menjunjung nilai kemanusiaan), liberasi (pembebasan dari kebodohan dan penindasan), serta transendensi (kesadaran ketuhanan) guna mencetak manusia yang utuh dan berakhlak mulia.
Pernyataan Tanggungjawab
M. Afif Hasan
Informasi Lainnya
Program Studi/Rak Buku
Pilih Program Studi
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Perpustakaan Tatakrama Universitas Annuqayah
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik