[rekaman suara] /

Manajemen & Kepemimpinan Kepala Sekolah

Kepala sekolah berperan sebagai motor penggerak utama dalam pencapaian tujuan pendidikan melalui fungsi manajemen dan keterampilan kepemimpinan yang efektif. Manajemen kepala sekolah mencakup pengelolaan sumber daya sekolah (kurikulum, staf, sarana prasarana) untuk meningkatkan fungsi sekolah, sementara kepemimpinan kepala sekolah adalah kemampuan memengaruhi staf, guru, siswa, dan stakeholders untuk mewujudkan visi sekolah. Keberhasilan sekolah sangat bergantung pada pelaksanaan manajemen kepemimpinan yang partisipatif, demokratis, dan visioner.

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

371.201 2 MUL M

Penerbit

Jakarta : PT Bumi Aksara., 2012

Deskripsi Fisik

xiv, ; 322 hlm , ; 23 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

978-602-217000-6

Klasifikasi

371.201 2

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

cetakan 2

Subjek

-

Info Detail Spesifik

Manajemen dan kepemimpinan kepala sekolah adalah kombinasi keahlian teknis (perencanaan, pengorganisasian SDM) dan kemampuan memengaruhi warga sekolah (visi, motivasi) untuk mencapai tujuan pendidikan. Kepala sekolah efektif bertindak sebagai manajer (pengelolaan kurikulum, sarana) sekaligus pemimpin (transformasional, pembelajaran) yang didasari 5 kompetensi inti: kepribadian, manajerial, kewirausahaan, supervisi, dan sosial.Berikut adalah detail spesifik Manajemen & Kepemimpinan Kepala Sekolah:1. Komponen Utama Kinerja Kepala Sekolah (Performance Components)Kepala sekolah harus menguasai 8 area fungsional:Kepribadian & Sosial: Integritas, kedewasaan, dan kemampuan berkomunikasi.Kepemimpinan Pembelajaran: Fokus pada kurikulum, proses belajar, dan evaluasi hasil belajar.Pengembangan Sekolah: Menyusun visi, misi, dan rencana strategis sekolah.Manajemen Sumber Daya: Mengelola guru, staf, sarana, dan prasarana.Kewirausahaan: Inovatif, kreatif, dan mandiri dalam mencari sumber daya.Supervisi: Melakukan supervisi akademik kepada guru untuk peningkatan kualitas pengajaran.Penampilan & Pelayanan: Pelayanan prima dan pencapaian prestasi sekolah.Budaya Sekolah: Membangun budaya sekolah yang positif dan berkarakter.2. Lima Kompetensi Inti Kepala SekolahKepala sekolah wajib memiliki kompetensi dasar sebagai berikut:Kepribadian: Disiplin, berakhlak mulia, dan menjadi teladan.Manajerial: Kemampuan merencanakan, mengorganisasi, menggerakkan, dan mengawasi (POAC - Planning, Organizing, Actuating, Controlling).Supervisi: Membimbing guru dalam perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran.Kewirausahaan: Pantang menyerah dan jeli melihat peluang.Sosial: Mampu berkomunikasi dan bekerja sama dengan masyarakat/stakeholders.3. Peran & Gaya Kepemimpinan Kepala SekolahSebagai Leader (Pemimpin): Memengaruhi staf, guru, dan siswa untuk mencapai visi sekolah.Sebagai Edukator/Supervisor: Fokus pada pengembangan kompetensi guru.Gaya Kepemimpinan Efektif: Umumnya menggunakan pendekatan transformasional (memotivasi dan membawa perubahan), demokratis (melibatkan staf dalam keputusan), dan visioner.4. Manajemen Kepala Sekolah dalam Era PendidikanManajemen Kurikulum: Mengelola pembelajaran berbasis data (termasuk kurikulum merdeka/sekolah penggerak).Pemberdayaan Guru: Melibatkan guru dalam pengambilan keputusan dan berbagi informasi.Manajemen Digital: Mengintegrasikan teknologi dalam pembelajaran dan administrasi.Indikator KeberhasilanPeningkatan prestasi akademik dan non-akademik siswa.Terwujudnya visi dan misi sekolah.Guru aktif menggunakan metode pembelajaran inovatif.Meningkatnya kepercayaan masyarakat (stakholders).Manajemen & kepemimpinan kepala sekolahManajemen dan kepemimpinan kepala sekolah berfokus pada perencanaan, pengorganisasian, dan penggerak SDM untuk meningkatkan mutu p...Perpustakaan Tatakrama Universitas AnnuqayahKempemimpinan Kepala Sekolah dalam Penerapan ...Kepemimpinan kepala sekolah dalam hal memberdayakan guru meliputi pelibatan guru dalam aktivitas pengambilan keputusan, berbagi in...Politeknik STIA LAN BandungMANAJEMEN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH UNTUK ...9 Feb 2025 — Penelitian ini mengeksplorasi komponen kepemimpinan instruksional, yang mencakup manajemen kurikulum, proses belajar mengajar, pen...JURNAL P4I

Pernyataan Tanggungjawab

Prof. Dr. H.M. Mulyasa, M.Pd.

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar