Image of Evaluasi Hasil Belajar

Text

Evaluasi Hasil Belajar

Evaluasi hasil belajar adalah proses sistematis untuk menentukan kualitas pencapaian siswa terhadap tujuan pembelajaran. "Abstrak" biasanya merujuk pada ringkasan singkat laporan penelitian atau karya ilmiah, sedangkan "Catatan Evaluasi" lebih sering digunakan dalam konteks umpan balik (feedback) rutin dari guru.

Ketersediaan
INSTIK03821A-02SR 370 PUR E C-1My Library (Pendidikan)Tersedia
UA14025AGAMA-2025371.27 PUR E C-3My Library (Pendidikan)Tersedia
UA14024AGAMAi-2025371.27 PUR E C-2My Library (Pendidikan)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
371.27 PUR e
Penerbit
Yogyakarta : Pustaka Pelajar.,
Deskripsi Fisik
224 hlm.; 14 cm x 21 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
9786028479059
Klasifikasi
370
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
cetakan Ketiga
Subjek
Pendidikan
Info Detail Spesifik
Evaluasi Hasil Belajar adalah proses sistematis berkelanjutan untuk mengukur pencapaian tujuan pembelajaran pada aspek sikap, pengetahuan, dan keterampilan siswa, mencakup langkah perencanaan, pelaksanaan (tes/non-tes), pengolahan data, interpretasi, hingga tindak lanjut, dengan tujuan utama mengetahui keberhasilan pengajaran dan mengembangkan potensi siswa. Detail spesifiknya melibatkan teknik (tes objektif/uraian, observasi, portofolio), jenis (formatif, sumatif, diagnostik), dan prinsip (berkesinambungan, komprehensif, objektif) untuk menilai sejauh mana materi telah dipahami dan dikuasai siswa.
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar